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拓稿

文章作者:课程基地   发布日期:2015-03-26 11:11:12    点击数:673


                                 拓稿

                              

杨乙男

 

昨天,庄老师终于把我们设计的校园文化墙的图纸拿回来了。为了文化墙的设计美术组已经忙活了很多天了。最先想到了浅浮雕的效果,之后又考虑学生涂鸦,再后来是装饰画,中国山水画,几次易稿,最终敲定做以宣传“国学经典”中国画风格的校园文化墙设计。

怎么把我们设计好的稿子画到墙上去呢?墙面高于地面两米多,能站立的宽度也仅半米左右,徒手画难度很大,不能按平时的创作习惯后退看整体效果。徒手画稿又很难将十块统一的画面中的内容放在同一位置。有老师提出来能不能用幻灯机把稿子打在墙面上呢?我们考虑也不可行,首先,墙体高于地面两米多,如果从下往上打,图形会变形,幻灯机必须悬在空中。另外,上面搭的脚手架还会遮挡画面的一部分,画稿内容不能完整呈现。如果用中国传统的九宫格画稿的方法呢?一块墙面宽度大概两米多,分成九宫格的话,工作量大,可能费时间较多。最后,大家决定按图案的拓稿方法,在画稿的反面涂上铅粉,再从正面描一遍,这样就可以拓在墙上了。

孔子《论语》中讲到“工欲善其事,必先利其器。”要把工作完成好,做得完善,一定要事先进行筹划、安排,这样才能稳步把事情做好。我想,从前期的准备开始大家都能想尽一切办法,后期的手绘图案一定会完成得更出色。我感到,每一位美术老师都跃跃欲试,能为校园文化建设出一份力,大家都很自豪。